Teorier

Her kan du finne ut mer om de mest interessante teoriene innen psykologifeltet. Tilnærminger som behaviorisme, psykoanalyse, kognitivisme, strukturalisme eller gestalt, vil hjelpe deg med å finne ut noen virkelig fascinerende ting om menneskelig atferd.

Carl Hovland: Overtalende kommunikasjonsforskning

I denne artikkelen skal vi snakke om Carl Hovland, en strålende eksperimentell psykolog. Han fokuserte ikke på noen spesifikke underområder innenfor psykologien. Men, hans forskning er imidlertid grunnlaget for mange sosiale, eksperimentelle og kognitive modeller i psykologien. Carl Hovland var…

Teorier om sult: hvorfor spiser vi?

Klokken er 12:00, og du er sulten. Du kan kjenne følelsen av sult stige for hvert minutt som går. Du må spise nå! Men samtidig er du faktisk ganske opptatt nå, så du kan ikke bare forsvinne til lunsj. Nå…

De fem nivåene i Maslows behovspyramide

Hva motiverer menneskelig atferd? Ifølge den humanistiske psykologen Abraham Maslow, er det å møte visse behov det som motiverer handlingene våre. For å forklare motivasjon, ble Maslows behovspyramide introdusert i 1943. Denne behovspyramiden antyder at folk er motiverte til å…

Bronfenbrenners utviklingsøkologiske modell

Bronfenbrenners utviklingsøkologiske modell er en av de mest aksepterte forklaringene om påvirkning fra sosiale miljøer på menneskets utvikling. Denne teorien argumenterer for at miljøet du vokser opp i påvirker alle fasetter i livet ditt. Sosiale faktorer bestemmer måten du tenker…

Hva er latent trekkteori (IRT)?

En av de viktigste oppgavene til psykologisk innblanding er evaluering. Denne evalueringen bestemmes ofte av testresultater. I den sammenheng er latent trekkteori (IRT) en testmålingsteori som utfyller klassisk testteori. Klassisk test- (CTT) og latent trekkteori kunne evaluere den samme testen. Hver…

Albert Banduras teori om sosial læring

På en tid da behaviorisme dominerte læringspsykologien, gikk Bandura et skritt videre og formulerte sin teori om sosial læring. Albert Bandura var så innflytelsesrik at ved et arrangement tildelte Det hvite hus ham en medalje. Fra da av begynte de…

Carl Jung og det kollektive ubevisste

Følelser, tanker, minner, ritualer, myter … Med sin teori om det kollektive ubevisste, hevdet Carl Jung at disse felleselementene i menneskeheten er en slags mental arv. Som en sosial gruppe arver vi disse betydningene. Ifølge Jungs teori påvirker disse betydningene…

Kjenner du teorien om den sosiale påvirkningen?

Teorien om den sosiale påvirkningen inkluderer enhver innflytelse på folks følelser, tanker eller oppførsel. Derfor hjelper denne teorien oss til å forstå hvilke sosiale situasjoner vi innehar en større innflytelse på. Dermed vil sosial påvirkning avhenge av de sosiale kreftene som…

Clark L. Hull og teorien om deduktiv behaviorisme

Clark L. Hull (1884-1952) foreslo en ny måte å forstå oppførsel på. Hull ønsket å etablere de grunnleggende prinsippene for atferdsvitenskap for å forklare oppførselen til forskjellige dyrearter, så vel som individuell og sosial oppførsel. Hans teori er kjent som…

Eksistensialisme ifølge Rollo May

Eksistensialisme er en ganske slående tilnærming som kombinerer psykologi og filosofi. Rollo May ble født i Ohio (USA) i 1909. Han døde i San Francisco i 1994. Han var medlem av en middelklassefamilie og var omgitt av et anti-intellektuelt miljø.…

Teorien om machiavellistisk intelligens

Teorien om machiavellistisk intelligens er også kjent som hypotesen om den sosiale hjernen. Den forklarer hvorfor den menneskelige hjernen har utviklet seg så raskt i Homo sapiens. Dette organet begynte å vokse og utvikle seg for 400 000 år siden. Men…

Wilhelm Reich og hans tilnærming til seksualitet

Wilhelm Reich var en veldig viktig figur innen psykoanalyse. I tillegg er han sett på som forløperen til bioenergetikk og skaperen av en virkelig effektiv terapi. Reich var forsker og forfatter, og han elsket å debattere ideer. Han var også en…

Kognitiv last: En teori av John Sweller

Kognitiv last er relatert til mengden informasjon arbeidshukommelsen kan holde på en gang, fordi den har begrenset kapasitet. Derfor, ifølge Sweller, vil instruksjonsmetoder kunne hjelpe oss med å unngå å overbelaste den. Tilleggsaktiviteter som ikke direkte bidrar til læring, for…