Barn kommuniserer med atferden sin: Lær å lytte til dem
Når vi snakker om oppdragelse, fokuserer vi generelt på barns atferd, enten den er god eller dårlig, ønskelig eller uønsket, og hvordan den kan forbedres. Det er klart at en del atferd må korrigeres og de små trenger veiledning og undervisning. Men hvis vi bare konsentrerer oss om deres handlinger, ser vi bare på situasjonen på et overfladisk nivå. Barn kommuniserer med atferden sin, og det er vår jobb å lære å lytte til dem.
Bak oppførselen til et barn ligger et budskap. Det er refleksjonen av deres indre verden, av deres tanker og følelser. Det er viktig å huske at barn ikke vil plage eller skade oss. Det er faktisk ingen dårlige intensjoner bak oppførselen deres.
Derfor, hvis barna dine har visse holdninger du ønsker å endre, må du begynne med å forstå hvor de kommer fra.
Barn kommuniserer med atferden sin
Kommunikasjon mellom foreldre og barn er grunnleggende for deres riktige emosjonelle utvikling. Denne må skapes fra fødselen. Forelderens evne til å oppfatte og forstå babyens behov og deres vilje til å svare på deres behov etablerer tilknytningsbåndet.
Hvis en nyfødt gråter, er det fordi de føler seg sultne, kalde, søvnige eller ukomfortable, eller fordi de søker kontakt og hengivenhet fra sine omsorgspersoner. Gråt er deres eneste uttrykksmåte, og som forelder streber du etter å forstå hva de trenger og handle deretter. Likevel, når barna dine blir eldre, mister du den følsomheten.
Hvis toåringen din har et raserianfall, antar du at de utfordrer deg og at de oppfører seg dårlig. Hvis barnet ditt slår søsken eller nekter å sove alene, er du raskt ute med å bebreide dem for dårlig oppførsel. Du ser det som et bevisst forsøk på å oppføre deg dårlig eller irritere deg.
Men du forstår ikke at barnet ditt fortsatt ikke har de nødvendige verktøyene til å håndtere og uttrykke seg. Tross alt er barn ikke voksne i miniatyr, og kanskje er denne atferden den eneste måten de har for å kommunisere det de trenger på.
Hvilke budskap ligger bak barns dårlige oppførsel?
Barns atferd kan kommunisere ulike budskap. I hvert enkelt tilfelle må situasjonen analyseres, og barnet må observeres nøye for å avdekke disse. Her er noen eksempler som kan tjene som veiledning for dine egne omstendigheter:
En emosjonell intensitet som de ikke klarer å håndtere
Et barns raserianfall kan bare være konsekvensen av akkumulering av emosjonell intensitet. Likevel, på grunn av deres ufullstendige utvikling, er de ikke i stand til å håndtere det på noen annen måte. Et barns evne til selvregulering er dårlig. Følgelig kan noen negative følelser (som sinne, tristhet eller frustrasjon) overvinne dem.
På dette utviklingsstadiet søker barn å bekrefte seg selv, hevde sine meninger og motsette seg, til en viss grad, andres direktiver. Derfor, når de blir tvunget til å gjøre noe de ikke vil eller de blir nektet noe de vil, kan de bli altfor opphisset og få et raserianfall.
Hvis du bare ser på oppførselen deres, kan du reagere med sinne, føle deg utfordret og prøve å påtvinge dem for å få dem til å oppføre seg. På den annen side, hvis du lytter til budskapet deres, vil du se at de ikke trenger irettesettelse, men å få hjelp til å regulere sin emosjonelle tilstand.
Sjalusi og usikkerhet
Si at barnet ditt har fått for vane å slå eller kjefte på småsøsken hver gang de leker sammen. Ved første øyekast kan dette virke som et atferdsproblem. Derfor virker løsningen klar: Du må lære dem å ikke angripe andre. Du må imidlertid fordype deg dypere og komme til roten av problemet og finne ut hvorfor de oppfører seg slik.
Kanskje de siden søskenet ble født de følt seg fortrengt eller forsømt av deg. Dette kan skyldes at de ble sendt til å sove på sitt eget rom rett etter at søskenet ble født. Eller kanskje du sammenligner dem med hverandre og har en tendens til å prioritere ditt yngre barn.
Disse små gestene kan forbli ubemerket av deg. Imidlertid kan de ha en betydelig innvirkning på barnet ditt og få dem til å handle upassende. Ved å forstå hva de føler og ivareta deres emosjonelle behov, vil du være nærmere å eliminere deres dårlige oppførsel og fremfor alt deres ubehag.
Angst
Tenk deg at barnet ditt har begynt å bite negler. Du kan bestemme deg for å klippe neglene deres, påføre neglelakk med vond smak, eller bare kjefte på dem ut når du ser dem gjøre det.
Denne typen handlinger er vanligvis tegn på angst, bekymring og nervøsitet. Kanskje barnet ditt er overveldet av en altfor travel timeplan, reagerer på for mye krangling mellom deg og partneren din, eller opprørt av en konflikt med klassekameratene.
Du må finne ut hva årsakene til oppførselen deres er og finne en løsning. Ellers vil du ganske enkelt dekke over symptomet, men la den underliggende årsaken ligge.
Barn kommuniserer med atferden sin når de ikke har flere ressurser
Å oppdage meldingene i barns atferd er viktig. Det er også viktig å tilby dem andre typer verktøy for å uttrykke og administrere seg selv.
Emosjonell opplæring hjelper barn å forstå hva de føler, hvordan de kan uttrykke det på passende måter, og hvordan de kan regulere humøret uten å måtte ty til «dårlig oppførsel».
Det er klart at de små ikke vil finne det spesielt lett å gjøre. Derfor må dere som foreldre gjøre prosessen enklere for dem. Når de blir eldre, hvis de har blitt lyttet til ordentlig, vil de være bedre i stand til å kanalisere følelsene sine på riktig måte. Der ligger viktigheten av respektfull oppdragelse.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Ambrona Benito, T., López Pérez, B., & Márquez González, M. (2012). Eficacia de un programa de educación emocional breve para incrementar la competencia emocional de niños de educación primaria. Revista española de orientación y psicopedagogía, 23(1), 39-49.
- González Coto, M., & Sáenz Cubillo, N. (2020). Crianza Respetuosa: Hacia una parentalidad centrada en las niñas y los niños. Estudios, (41), 428-450.
