Speilvendt skriving: årsaker og løsninger
Speilvendt skriving refererer til skriving av bokstaver og tall på en invertert måte, som om de ble reflektert i et speil. Dette er spesielt utbredt hos barn. For eksempel, når de vil skrive en ‘d’ skriver de en ‘b’.
Etter år med forskning ble hypotesen om at denne vansken kun var tilstede hos venstrehendte barn akseptert som gyldig. Men i dag vet vi at årsakene til speilvendt skriving er kognitive og atferdsmessige.
Kognitive årsaker til speilvendt skriving
Fischer og Koch hevder at opphavet til denne vanskeligheten kan finnes i såkalt symmetrisering eller speilgeneralisering. Denne prosessen er ansvarlig for at folk kan gjenkjenne et objekt uavhengig av dets orientering.
Symmetriisering hjelper deg med å identifisere et objekt som er orientert mot venstre like raskt som om det var orientert mot høyre. Det er ekstremt nyttig for å lære å skille ansikter, uavhengig av hvilken side du ser på.
Imidlertid, ifølge disse forfatterne, har det også blitt oppdaget at når du tar bilder, eliminerer hjernen informasjon om retningen (venstre eller høyre) til disse bildene. Dette gjør at de minste lærer formen til bokstaver og tall gjennom hukommelsen, ikke orienteringen deres.
Atferdsmessige årsaker til speilvendt skriving
En annen årsak til speilvendt skriving er mer atferdsmessig og er relatert til kulturen der barn utvikler seg språklig. Som vi forklarte tidligere, husker barn formen til karakterene, men ikke orienteringen deres. Men når de skriver dem, må de gi dem en orientering.
I land der språk er skrevet fra venstre til høyre, har barn en tendens til å peke til høyre. Dette betyr at tegnene de inverterer er de som er orientert mot venstre. For eksempel J, 7, 9.
En nylig forskningsstudie hevder at når barn som har en tendens til å snu tall og bokstaver som er orientert mot venstre (1, 3, J, Z.), reduseres sannsynligheten for at de gjør det. Derimot, i land hvis språk er skrevet fra høyre til venstre, skjer det motsatte. Barn har en tendens til å snu høyreorienterte tegn. For eksempel C, D, 6.
Andre årsaker
Det er også andre årsaker til speilvendt skriving. Blant dem er hukommelsesproblemer (konsolidering og gjenfinning av informasjon), persepsjon, oppmerksomhet og visuell eller tilegnelse av lateralitet. Faktisk kan disse betraktes som et tegn på et skrive- eller språkproblem.
Det må imidlertid tas i betraktning at speilvendt skriving ikke forekommer hos alle barn og heller ikke skjer systematisk. Det kan ganske enkelt være et steg i prosessen for å lære å lese og skrive. Derfor kan det løses med litt foreldrestøtte. Likevel, hvis problemet vedvarer, er det tilrådelig å besøke en profesjonell slik at de kan utelukke eventuelle nevrologiske årsaker.
Løsninger for speilvendt skriving
Speilvendt skriving kan være horisontal (tegn rotert om sin horisontale akse) eller vertikal (tegn rotert om sin vertikale akse). Uavhengig av type rotasjon, kan visse aktiviteter bidra til å løse problemet. Til å begynne med er det nødvendig for barnet å utvikle sin lateralitet, visuell-motoriske koordinering og rom-tid-styring. For eksempel å kaste baller med den ene hånden og deretter den andre, leke gjemsel, imitere bevegelsene til dyr eller gjenstander, lage svinger, løkker og former med kroppen.
Den multisensoriske tilnærmingen er en av de mest komplette tilnærmingene til speilvendt skriving. Det lar barnet integrere stavemåten og formen til hver karakter, så vel som deres orientering gjennom bruken av deres flere sanser.
For å gjøre dette bør de skrive en bokstav eller et tall på bakken med et stort stykke kritt. Be dem spore det først med øynene. La dem deretter etterligne det med hånden. Gå senere gjennom bokstaven til fots. Det kan også være nyttig å prikke og fargelegge hule tegn. Du kan også gi visuelle hjelpemidler og mnemonisk-oppfattende triks til barnet for å gjøre oppgaven enklere («Først må du sette blyanten litt til venstre og gå opp»). Husk at når du rettleder dem, vær alltid tålmodig med dem.
Hvis den speilvendte skrivingen varer for lenge eller du tror det kan være en underliggende årsak, ikke nøl med å oppsøke en spesialist. De vil være i stand til å foreta en grundig evaluering av saken og planlegge en vellykket intervensjon for å håndtere problemet.