Robotterapi: Roboter og barn med autisme

Vurdert og godkjent av psykologen Gema Sánchez Cuevas.

Skrevet av Raquel Lemos Rodríguez

Siste oppdatering: 27 desember, 2022

Har du hørt om robotterapi?

Roboter har blitt så avanserte at noen av dem begynner å bli en vanlig del av våre liv (matlagingsroboter, støvsugerroboter). I tillegg har noen av dem allerede begynt å se mer menneskelige ut. Med det i tankene kan det være litt “skummelt” å se hvor fort disse programmerte maskinene utvikler seg.

Men det forhindrer ikke det store potensialet de har nå og vil ha i fremtiden. Ut av alt det potensielle, er det én ting som skiller seg ut: deres spesielle evne til å hjelpe barn i autismespektret.

Mange barn med autisme opplever sosial isolasjon og har problemer med å kommunisere. Disse tingene gjør det vanskeligere å støtte dem. Det er som å prøve å gå gjennom en murvegg. Men det finnes gode nyheter – det ser ut til at roboter har mer suksess enn oss i dette området.

Barn med autisme samhandler med roboter

Det er et merkelig paradoks: mange barn med autisme som har problemer med å kommunisere med miljøet rundt seg, har ingen problemer når det gjelder å kommunisere med en robot. Vi snakker spesielt om små, enkle, emosjonelle roboter med øyne og lemmer.

Disse robotene har ført til et nytt konsept som vi kan kalle “robotterapi.” I dette tilfellet er de menneskene som får hjelp, barn med autisme. Men hvordan klarer disse robotene å gjøre noe som ikke engang vi klarer?

For å prøve å finne svar, skal vi se på historien til Juan. Han er en 6 år gammel gutt som ble diagnostisert med autisme da han var 2 år gammel. Han sluttet å snakke, samhandle med andre mennesker og trakk seg lenger og lenger inn i seg selv. På grunn av dette ble han ganske aggressiv, noe som også var ganske vanskelig for hans nærmeste.

Moren hans visste ikke hvem hun skulle vende seg til. De hadde prøvd alle anbefalte terapier, men ingenting virket for Juan. Det virket som om han bare ble verre, ikke bedre. Så moren nølte ikke da hun hørte noen nevne muligheten for å gå i terapi med roboter. Og det tok ikke lang tid før resultatene dukket opp.

Av en eller annen grunn begynte Juan å gå ut av den personlige boblen sin. Han begynte å samhandle med terapiroboten. Moren kunne ikke holde gleden inne i seg! Sønnen hennes rørte ved roboten, lo, og gjentok til og med noen ord roboten sa. Det var en stor prestasjon.

Robotterapi hjelper barna i sitt daglige liv

Du tror kanskje at siden Juan bare samhandlet med roboten som gjennomførte terapien og ikke med folk, ville han bare samhandle med den roboten og ingen andre. Men det var ikke tilfellet. Alle skrittene Juan tok med roboten hjalp ham til å samhandle med resten av miljøet sitt.

Fordi han hadde stengt seg inn i seg selv, sluttet å snakke, og sluttet å samhandle med mennesker, kunne ikke Juan forbedre kommunikasjonsevnen sin. Takket være robotterapi begynte ordforrådet hans å bli bedre. Det stimulerte også følelsene hans. Juan begynte å le og han kunne endelig uttrykke det han følte.

Uten robotterapi, hadde Juan  kanskje  aldri kommet ut av boblen han lukket seg inn i. Kanskje han bare trengte mer tid. Det eneste vi vet sikkert er at denne nye typen terapi har hatt utrolige resultater. Det hjalp Juan og mange andre barn til å samhandle med miljøet rundt seg og utvikle sosiale ferdigheter.

Mange barn med autismespekterforstyrrelser har et fantastisk talent for musikk eller maling, for eksempel. De investerer all sin kreative energi i disse tingene. Det er den eneste typen interaksjon de er i stand til å gjennomføre. Det spiller ingen rolle om det er med en pensel, et instrument eller noe helt annet.

Nå kan de begynne å samhandle på en mer “menneskelig” måte. Roboter hjelper barn med autisme å komme seg fremover, og deretter bruke den fremgangen i sitt daglige liv.

Det er fortsatt ingen kur mot autisme. Men folk undersøker fremdeles nye måter å stimulere barn med autisme på, slik at de kan utvikle egenskapene de trenger for å samhandle med miljøet rundt seg. Takk, roboter!