Kjedsomhet hos barn - et kraftfullt verktøy
Dagens artikkel handler om kraften i kjedsomhet hos barn. For det første må du forstå at menneskehjernen er design et for å søke konstant stimulering. Det er for eksempel vanskelig å snakke med noen om det er en TV bak deg. Dette er fordi øynene deres pleier å gravitere mot den som om hjernen deres vil ha mer informasjon om de bevegende bildene på skjermen. Dette skjer uansett innholdet. Dette er fordi konstant endring nærer menneskehjernen. Dermed vil den ha oppdateringer på endringer i informasjon, uansett hvor små eller unyttige de er.
Dette skjer med voksne, men bare forestill deg hva som skjer i et barns hjerne. Ja, de har samme behov for stimulering, mens barns hjerner trigger dette på en overdreven måte.
“Jeg tror det er nødvendig å la barn kjede seg av og til. Det er slik de lærer seg å være kreative.”
– Kim Raver –
Kjedsomhet hos barn
Uheldigvis ser barn konstant på TV eller bruker telefonen eller nettbrett for å tilfredsstille sine behov. Dette har en høy pris, fordi når barn tar inn all denne stimuleringen, hviler ikke hjernen deres. De vil faktisk ikke hvile og de søker stimuli kontinuerlig.
Det er i dette øyeblikket at de sier, vanligvis i en trist, melankolsk tone: “Jeg kjeder meg!” Et barns verden er over kun to minutter etter at de skrur av skjermene sine. Dette er fordi de ikke kan finne noe som kan nærme seg den sensoriske stimulusen disse redskapene gir.
Disse verktøyene er hendige for fedre og mødre fordi de holder barna underholdt slik at de ikke “bryr” foreldrene sine. Bare se deg rundt i enhver kafé eller restaurant, og det er minst ett spedbarn som holder en form for skjerm i hendene sine mens de voksne har uavbrutt samtale.
Nå for tiden har også noen videoskjermer i baksetet. Deres eneste hensikt er å underholde unge passasjerer slik at de slipper å kjede seg. Og som det viser seg, kan sjåføren og passasjeren i fremsetet snakke i ro.
Hva man kan gjøre med kjedsomhet hos barn
Det virker som alle dine anstrengelser for å hindre at barna kjeder seg gjør mer for voksne enn for deres velvære. Er det virkelig dårlig å kjede seg? Hva betyr egentlig kjedsomhet?
For mange tiår siden, da mobiltelefoner og nettbrett ikke fantes, satt barn i baksetet i biler og så ut av vinduet. Det var det. De satt bare der og så og lyttet. Det var da magien skjedde.
Kanskje disse barna tilfeldigvis så en vakker hest galoppere ved siden av bilen, en brun hingst med lang hals og sort mane. Dermed ville fantasien deres slå inn.
Kjedsomhet hos barn kan være en flott mulighet for å stimulere fantasien deres.
Hvordan gjenkjenne og forsterke fantasien og kreativiteten hos barn
Hvordan kan du forsterke ditt barns fantasi? Gjør for det første en liten test og la dem kjede seg. La dem finne en form for stimulering som hjernen deres trenger. Dersom barnet ditt har vanskeligheter med dette, kan du prøve følgende tips:
- Oppmuntre dem til å leke med noe som ikke har batterier. Ikke gjør det som en straff, bare gi det som en lek eller til og med som en utfordring.
- Du er deres forbilde, så du må også gjøre som du sier. Dette betyr at du ikke bør se på TV eller bruke skjermer i denne tiden.
- Ikke tilby alternativer, la dem se seg rundt og oppdage hva som stimulerer dem mest på egenhånd.
- Hvis de velger en av lekene sine, bit deg merke i hva det er: tegneseriefigurer, miniatyrkjøretøy, puslespill, byggeleker, håndverk, lesing … Du vet da hva de liker å underholde seg med og hvordan du kan forsterke deres fantasi ved å tilby flere slike leker.
- Dersom de ikke liker dem, lek med dem en stund og gå dermed til side. Gjør dette gradvis. På denne måten vil de ikke bli avhengig av din tilstedeværelse.
- Dersom de ikke kan finne noe som appellerer til dem, kan du hjelpe dem med å organisere lekene sine. Dette er en perfekt tid for å kvitte dere med ting de ikke lenger bruker. Du kan til og med donere dem og involvere barnet ditt i donasjonen.
- Belønn selvstendighet i fritiden. Vær interessert i hva de gjør og hvordan de gjør det. Se på deres nye prosjekter og finn ut hva de trenger for å fullføre dem.
- Lag en ukentlig timeplan med tiden de kan bruke på skjermer og hold deg til det.
Konklusjon
Ikke alle barn er like. Noen av dem vil derfor ikke respondere bra på pålagt reduksjon av eksponeringstid på enhetene deres.
Det er da det er viktig å ikke gi etter for barnets sutring. Faktisk er det nøyaktig denne høye intensiteten og hyppigheten av sinne, protester og kritikk som avslører hvilken grad de trenger din innblanding.