Bestemte barn er lykkelige barn

november 10, 2019
Lykke handler ikke om å ha mange leker eller få alt vi peker på. Lykke er tilfredshet, selvtillit og sunn kjærlighet til oss selv. Dette er grunnen til at bestemte barn er mer selvsikre, muntre og lett forholder seg til alt og alle rundt dem.

Bestemte barn er lykkelige barn fordi de lærte å si nøyaktig det de føler og det de vil. Nettopp fordi de står opp for og kjenner grensene sine, forbedres deres sosiale prestasjoner.

Legg merke til at selv om noen mennesker er gode på mellommenneskelige forhold, er ikke deres sosiale kompetanse medfødt. Som foreldre, eller til og med bare som en voksen person som samhandler med barn nå og da, må du huske at du er et forbilde for hvert barn du kommer i kontakt med. Vær eksempelet de bør følge for å utvikle sunne sosiale ferdigheter.

Vi kan ganske trygt si at vi noen ganger ikke lykkes med å gi barna de forbildene de virkelig trenger. Ja, vi vil at de skal lykkes i livet, så vi registrerer dem på de beste skolene (rett etter at de er født). Vi betaler for og fyller timeplanene deres med alle slags aktiviteter som sport, musikk og språk.

Vi går til og med så langt som å holde kontakten med lærerne deres for å forsikre oss om at de følger timeplanene deres. I tillegg bryr vi oss også om og har en mening om den typen mennesker de kommer i kontakt med, spesielt de som de blir venner med. Vi tar hensyn til alt de gjør, selv når det gjelder deres bruk av teknologi som TV og elektroniske enheter.

Er ikke det nok for å oppdra bestemte barn?

Ja, du gjør det beste du kan som en forelder. Er du imidlertid like stolt av din emosjonelle intelligens? Hva med dine sosiale ferdigheter? Vi spør bare fordi mange av oss tar disse tingene for gitt. Ting som selvtillit, selvsikkerhet og til og med selvkonsept er en del av vår genetiske kode. Videre formes de etter hvert som vi vokser.

La oss ikke misforstå nå. Dette er trekk som bør pleies hver dag. Det krever en delikat, intuitiv og fast veiledende hånd for å oppdra barn med ferdigheter i alle grunnleggende områder i livet. Ferdigheter som vil gi dem lykke og psykologisk velvære. La oss dykke dypere inn i en viktig verdi: selvsikkerhet.

«Jeg tror vi alle har empati. Vi har kanskje ikke nok mot til å vise det.»

-Maya Angelou-

Hvordan oppdra bestemte barn?

Fargerikt bilde av jente med ballonger i hånden

For å oppdra bestemte barn trenger du tålmodighet og følsomhet. Ofte sier foreldre, mødre og til og med lærere at det er to typer gutter og jenter:

  • De som krangler hele tiden. De som alltid er frustrerte og furter fordi de antar at nesten alle er imot dem fordi de ikke kan gjøre eller få det de vil når de vil.
  • På den annen side er det de som er tilbaketrukne og passive. De som aldri uttrykker hvordan de har det. Faktisk klager de sjelden. Dette er barna som ofte er det enkle målet for mobbere. Deres manglende selvsikkerhet resulterer ofte i to ytterpunkter: passitivitet eller aggressivitet. Dessverre for dem fører ingen av disse til gode konsekvenser.

Dermed er det å kunne oppdra bestemte barn en måte å investere i deres lykke på. Dette er emnet til studier som den som er publisert av Gertrude E. Chittenden i Society for Research in Child Development. Vi investerer i og bidrar til å skape et respektfullt samfunn.

Lær barn om verden og vis dem grenser

For å oppdra bestemte barn, må du innpode følgende idé i dem i en tidlig alder: verden er full av grenser, og vi må alle respektere dem. Å utdanne et barn handler ikke bare om å fortelle dem hva som er bra og hva som er dårlig. Det er mye mer enn moral: Ting som høflighet, respekt for alle skapninger og behovet for å tilpasse seg sosiale normer for å kunne eksistere sammen.

Verden er full av fysiske, emosjonelle og til og med økonomiske grenser. For eksempel bør vi ikke bruke penger på ting vi ikke trenger.

Hva er selvsikkerhet?

Barn forstår mye mer enn vi gir dem æren for. Dessuten, før de snakker flytende, forstår de allerede mye mer enn de kan uttrykke. Dermed er det aldri for tidlig å begynne å lære dem følgende prinsipper:

  • «Jeg kan uttrykke det jeg føler uten frykt, men med respekt.»
  • «Mamma og pappa kommer ikke til å straffe meg for noe jeg sier. De er sikkerhetsnettet mitt, og jeg kan uttrykke meg fritt rundt dem. I tillegg kan jeg til og med fortelle dem om mine negative følelser: det som skremmer meg, gjør meg sint og bekymrer meg.»
  • «Jeg burde lytte til hva andre forteller meg og gjøre det med respekt
  • «Jeg forstår at jeg ikke alltid kan få hva jeg vil. Litt etter litt vil jeg være å være tålmodig og tolerere frustrasjonen min.»

Bestemte barn trenger rollemodeller

Bestemte barn trenger rolemodeller

En annen viktig ting her er at vi ikke kan be barn om å overholde regler som vi ikke følger selv. Hvis du snakker med ektefellen din aggressivt og respektløst, vil barna dine etterligne kommunikasjonsstilen din.

Hvis du bryr deg om å oppdra bestemte og glade barn, så vær mer enn et forbilde. Vær også deres daglige inspirasjon.

Oppgi pliktene deres, men respekter deres valg og gi dem privatliv

Barn, spesielt etter alder, kommer til å kreve sin egen plass og privatliv. Det er noe foreldre bør respektere. På denne måten vil du tjene deres tillit, og de vil føle seg trygge på å dele ting med deg når som helst.

En annen måte å øke selvsikkerheten deres på er ved å gi dem ansvar som er passende for deres alder. Det øker følelsen deres av kompetanse og egenverd.

Emosjonell intelligens og selvsikkerhet

To gutter leker med et lite basseng

Sist, men ikke minst, bør foreldre og lærere innpode emosjonell intelligens hos barn. Det vil hjelpe dem med å håndtere følelser, kontrollere impulser og forbedre sosiale ferdigheter. Emosjonell kommunikasjon er grunnleggende i deres daglige liv.

Som du ser, er det mange konsepter og verdier du må innpode i barna. Det vil åpne en helt ny verden for dem, og litt etter litt vil de bli bestemte. Det er et eventyr som vil vare evig. Det vil være dårlige tider og gode tider, så vær tålmodig. Først og fremst må du være oppmerksom. Vær den snille observatøren som vet når du skal hoppe inn når som helst.

  • Avşar, F., & Ayaz Alkaya, S. (2017). The effectiveness of assertiveness training for school-aged children on bullying and assertiveness level. Journal of Pediatric Nursing36, 186–190. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2017.06.020
  • Christian, D., & McNeish, H. (1995). Assertiveness. Journal of Advanced Nursing. https://doi.org/10.1046/j.1365-2648.1995.22010198.x