Hesteassistert terapi: fordeler, bruksområder og disipliner
De terapeutiske alternativene som er tilgjengelige for mennesker med en slags forstyrrelse eller funksjonshemming vokser. En tilnærming som kan hjelpe pasienter med å forbedre livskvaliteten er hesteassistert terapi.
Disse alternativene er ikke nye, men de bærer mye mer vekt enn de pleide å gjøre. Med denne typen alternative behandlinger kan pasienter bli bedre kjent med seg selv, samt forbedre sin personlige utvikling og livskvalitet.
Når det gjelder hesteassistert terapi, er hestene i sentrum. Studier viser at hesteassistert terapi, eller EAT, kan være gunstig for mennesker på autismespekteret, pasienter med cerebral parese og andre lidelser eller sykdommer. Interessert i å lære mer? Hvem oppfant denne tilnærmingen? Hvem er det for? Finnes det forskjellige metoder innen EAT? Fortsett å lese for å finne det ut!
Hva er hesteassistert terapi?
EAT, også kalt hesteterapi eller hesteassistert terapi, er et flott alternativ for mennesker med en form for funksjonshemning eller lidelse i nevroutvikling, for eksempel autisme.
Målet er å hjelpe pasienten med deres kognitive, fysiske, emosjonelle, sosiale og/eller yrkesmessige utvikling gjennom en serie øvelser, lek og aktiviteter med hester. I en mer generell forstand kan det forbedre pasientenes trivsel og livskvalitet.
Under en EAT-økt kan pasienten ri, børste, klappe og mate hesten. De kan også leke med hesten eller gjøre forskjellige aktiviteter mens de er på hesten. Avhengig av deres fysiske og psykiske karakteristikker, vil hver pasient ha sin egen unike behandling som gjør at de får mest mulig ut av interaksjonen med hesten.
Opprinnelse
Praksisen med hesteterapi dateres tilbake til de gamle grekerne, som anbefalte ridning for å forebygge og kurere smerter i kropp og sinn.
Den formelle øvelsen med hesteassistert terapi startet i Mexico i 1969. En trener ved det meksikanske olympiske atletikksenteret, Rogelio Hernandez Huerta, blir kreditert som den opprinnelige skaperen. Samme år ble det første spesialiserte senteret for hesteterapi grunnlagt, samt North American Riding for the Handicapped Association (NARHA). NARHAs oppdrag er å koordinere og gi offisiell anerkjennelse for sentre og enkeltpersoner som tilbyr hesteterapi.
Hvem er denne behandlingen for?
Som vi nevnte ovenfor, er hesteassistert terapi flott for personer med fysisk eller psykisk funksjonshemning. Det kan også være nyttig for andre typer problemer som vi nevner nedenfor. EAT er passende for barn og voksne. Helsepersonell anbefaler hesteterapi ofte for personer med følgende tilstander:
- Funksjonshemming (fysisk, mental eller sensorisk)
- Nevrologiske utviklingsforstyrrelser (for eksempel autisme)
- Sosiale tilpasningsproblemer
- Andre typer sykdommer
Hesteterapi kan være spesielt nyttig for alle på autismespekteret, pasienter med cerebral parese eller Retts syndrom, rygg- og/eller hjerneskade, multippel sklerose, fibromyalgi, osv. I hvert tilfelle foretar terapeuten de riktige tilpasningene til aktivitetene og terapeutiske mål.
Fordelene med hesteassistert terapi
De psykiske og fysiske fordelene med hesteterapi støttes av forskning. De viktigste psykiske og emosjonelle fordelene er følgende:
- Forbedrer selvfølelse
- Bedre følelsesmessig selvkontroll
- Forbedrer selvsikkerhet
- Stimulerer hukommelse og oppmerksomhet
- Fremmer respekt for naturen og dyrene
Noen av de fysiske fordelene med hesteterapi er bedre muskelutvikling og balanse, styrke, muskeltonus, motoriske ferdigheter, koordinering, utholdenhet, osv.
Hesteassistert terapi og autisme
Som vi har nevnt flere ganger, er hesteassistert terapi flott for barn med autisme. En studie utført av Perez, et al. (2008) fant at hesteterapi gir fire typer stimulering for unge pasienter: vestibulær, proprioseptiv, taktil og motorisk.
En annen studie av De La Prieta (2017) fant at varmen og vibrasjonene fra hesten, så vel som deres tredimensjonale bevegelser, kan stimulere nervestrukturer, noe som er bra for deres utvikling.
Nok en studie utført av Delgado og Sanchez (2015) og publisert i Mediciego, fant at barn med autisme kan danne en følelsesmessig forbindelse med hester. Å ri dem gir dem også en følelse av sikkerhet som har en positiv innvirkning på selvfølelsen deres.
Typer hesteterapi
Innen hesteassistert terapi finnes det forskjellige disipliner. Her er noen av de mest kjente:
- Terapeutisk ridning. Dette innebærer å gjøre øvelser mens du er på hesten. Det kan forbedre balanse og koordinering.
- Hippoterapi. I denne typen EAT gjør pasienten fysioterapiøvelser med og på hesten. Målet er å bruke varmen som overføres fra hesten, så vel som dens rytmiske og tredimensjonale bevegelse for å hjelpe pasienten.
- Hesteassistert læring (EAL). EAL er veldig populært og består av pasienttilpasning med hesten og alt som er involvert i å ta vare på en hest. Det kan jeg øke motivasjonen, stimulere emosjonelt uttrykk og forbedre konsentrasjonen, blant andre fordeler.
- Adaptiv ridning. For personer med forskjellige funksjonsforhold som allerede trener på ridning. Målet er å tilpasse idretten til pasientens behov.
Avslutningsvis er hesteassistert terapi et terapeutisk verktøy med ubestridelige fordeler. Det er en flott alternativ terapi for barn med autisme og andre patologier eller lidelser.
Det er også bra for voksne, siden mangfoldet av fagområder gjør det passende for mennesker med alle typer problemer. Personen som følger pasienten under behandlingen, bør alltid være en kvalifisert og akkreditert profesjonell, vanligvis en spesialisert fysioterapeut.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Engel, B.T. (1997). Therapeutic Riding: Its benefits, professions and divisions. In Engel, B.T. Therapeutic Riding, I: Strategies for Instruction Part I. Durango, co: Barbara Engel therapy services.
- García, S. (2010). Equinoterapia: Un binomio con fines terapéutico. Universidad Veracruzana. Médico Veterinario Zootecnista.
- Pérez, L., Rodríguez, J. y Rodríguez, N. (2008): La Equinoterapia en el tratamiento de la discapacidad infantil. Revista Archivo Médico de Camagüey, 12(1).