Menneskeheten er født i hvert barn
Hjelpen som menneskeheten trenger kan bare komme fra barn. Det er og vil være de som skriver fremtiden. Menneskeheten er født i hvert barn, og derfor kan vi ikke behandle barn som annenklasses borgere. Måten vi behandler dem på, former deres personlighet.
Vi må behandle barndommen og barna med stor respekt. Husk at et stykke menneskehet dannes i hver og en av dem. Godhet, glede, medfølelse og empati kan blomstre inne i hvert barn. Men det kan finnes hat, sinne og hevn. Derfor må vi vite hva vi skal oppmuntre for at de skal bli sunne og glade voksne.
Barndommen må være en alder vi verdsetter. Vi må snakke om behovet for å endre måten vi oppdrar barn på, fordi de første årene av livet har stor innflytelse på utviklingen av deres karakter.
«Hold meg unna visdommen som ikke gråter, filosofien som ikke ler og storheten som ikke bøyer seg for barn.»
Barndommen, den hellige alder
Voksne har en tendens til å utdanne barn uten å forstå dem. Vi avfeier alt de gjør som vi ikke forstår som “barnesaker”. Det vi bør gjøre i stedet, er å identifisere og respektere barnets følelser og emosjoner slik at vi kan forstå hva som skjer.
Noen ganger vet vi ikke hvordan vi skal få og holde på et barns oppmerksomhet. En grunn til det er at barnets cortex ikke er tilstrekkelig utviklet for å kunne registrere og følge et stort antall kommandoer. Vi kan rope på barnet eller straffe det for å være ulydig, men det er vi som gjør feil. Du kan ikke sette for mange grenser for et lite barn, eller gi dem for mange ordrer å følge.
Emosjonell selvregulering hos voksne er nøkkelen til å oppdra barn. Vi må huske på at barn lærer å reagere på bestemte situasjoner ved å observere vår oppførsel. Så, ikke bare trenger vi å oppdra våre barn, men også oss selv. Selvregulering sikrer en balanse mellom å legge bånd på seg selv og ettergivenhet. Tidligere hadde samfunnet en tendens til å sette for mange grenser for barn. På den annen side virker det som om vi ikke gir dem nok grenser, og vi ser de negative resultatene.
Grenser bør for det meste ikke være ment som straff, og vi bør heller ikke sette dem når vi føler veldig sterke følelser. Det er viktig å være konsekvent når du snakker til barn, uansett hva våre følelser sier til oss. Følelser som sinne eller raseri er ikke en god innflytelse når det kommer til å sette grenser eller bestemme en straff.
“Blant alle gledene er det absurde den mest gledelige. Dette er gleden til barn, bønder, det utemmede, alle vesener som er nærmere enn oss til naturen.”
-Azorin-
Menneskeheten er født i hvert barn: De første årene av livet har en viktig innvirkning på barnets personlighet
Tidlig barndom, opptil tre år, kan regnes som grunnmuren for menneskelivet. I løpet av disse årene legger vi grunnlaget for lidelser som depresjon, bipolaritet eller psykoser. På den annen side blir ferdigheter og evner som beskytter oss mot disse diagnosene etablert i samme tidsperiode. Derfor kan vi kanskje si at barndommen er hellig. Jo yngre barnet er, desto mer hellig er det.
Mange foreldre begynner ikke å ta hensyn til deres barns utvikling før i de tidlige ungdomsårene. Vi snakket tidligere om foreldre som satte for mange grenser for deres barn. Vel, vi ser også det motsatte – foreldre som ikke setter noen grenser eller gir barnet sitt noe ansvar før de er tenåringer. På det tidspunktet vil det være svært vanskelig å sette grenser hvis vi ikke har startet allerede. Vanligvis er ungdomsårene når barn vanligvis begynner å gjøre opprør mot sine foreldre.
Vi kan ikke bare utdanne barn på kognitivt og intellektuelt nivå. Deres følelsesmessige utvikling er svært viktig. Vi må passe på å oppdra og utdanne barn i dag. Vårt håp, håp for fremtiden, ligger i dem. Så, ikke glem at menneskeheten er født i hvert barn.
Barn vil gi tilbake til samfunnet det samfunnet gir dem.