Fordelene ved workshops for foreldre med autistiske barn

Oppdag hvorfor foreldre med autistiske barn virkelig kan ha nytte av workshops i denne artikkelen!

I dagens artikkel skal vi snakke om fordelene med å delta på workshops for foreldre med autistiske barn. Les videre, da vel!

Den første autisme-saken er mer enn 200 år gammel. I 1770 beskrev Prefect saken om en elleve år gammel gutt med en lidelse preget av langvarige tilstander av forvirring og delirium som noen ganger vekslet med perioder med sløvhet og nød. På den tiden begynte forskere å prøve å forklare denne tilstanden. Nå for tiden finnes det flere vitenskapelige undersøkelser om at autisme skyldes endringen av flere gener.

Det er mange forskjellige teorier om autisme. En av de mest innflytelsesrike er teorien om sinnet (Theory of mind), som ble formulert i 1985 av Simon Baron-Cohen, Alan Leslie, og Uta Frith. I studiene om utviklingen av sosial forståelse hos små barn, antydet de at personer med autisme ikke har noen klar tankegang. De har ikke muligheten til å tildele selvstendige mentale tilstander til seg selv og andre for å forutsi og forklare deres oppførsel.

Foreldre med autentiske barn

Det er ganske vanskelig for en familie når et av barna er diagnostisert med autismespektrumforstyrrelse. Plutselig er usikkerhet det eneste de ser. Det å måtte filtrere og fordøye all informasjonen og alternativene kan være overveldende. De vet at de må dra til helsepersonell mye oftere og håndtere komplekse terminologier og mye informasjon. I tillegg må foreldrene til autistiske barn ofte takle følelser som frykt, sorg, fornektelse, skyld, sinne og tristhet.

Foreldre med autistiske barn må møte to realiteter. På den ene siden har barnet deres en tilstand de ikke trodde de ville ha. På den andre siden må de begynne å lære om denne utviklingsforstyrrelsen, som ofte kan være vanskelig å forstå seg på.

For foreldrene er alt dette fysisk og psykisk utmattende. Autistiske barn har ofte forvirrende holdninger og atferd. Deres mangel på respons, repeterende lek og avvisning av fysisk kontakt er noen av de vanskeligste tingene for foreldrene å fordøye.

Dette er grunnen til at workshops for foreldre med autistiske barn kan være til nytte for dem fordi de oppfordrer til forståelse av denne tilstanden. De gir foreldrene verktøy som kan hjelpe dem å forstå og oppdra de autistiske barna sine bedre.

Å oppdra autistiske barn i en uutdannet verden

Autisme kompromitterer livskvaliteten til de som lider av det, så vel som familien deres. Denne tilstanden hindrer utviklingen av mellommenneskelige forhold og læringsprosesser, noe som gjør fremtiden til pasienten usikker når det gjelder uavhengighet, selvomsorg og produktivitet.

Foreldre med autistiske barn blir tvunget til å endre flere aspekter av livet deres på grunn av hvor krevende denne tilstanden er. Dette hindrer foreldrenes personlige utvikling og kan til og med sette familiens fysiske og mentale helse i fare.

Å være foreldre til et barn med flere begrensninger er anstrengende. Å ta vare på et autistisk barn krever innsats, tålmodighet og mye tid. Dette betyr at de slutter å ta vare på seg selv for å ta vare på barnet sitt hele tiden. Plutselig dreier livet til foreldrene seg bare om barnet deres.

Emosjonell utdanning for foreldre med autistiske barn

I vår nåværende verden er følelser svært relevante. I dag er det nødvendig å lære barn (og voksne) betydningen av emosjonell utdanning. Selv om hver person med autismespektrumforstyrrelse er unik og forskjellig, har de fleste felles trender som frykt for endring, vanskeligheter med å uttrykke seg verbalt, begrensede interesser, stereotyper, forvrengt sensitivitet og vanskeligheter med å være empatisk med andre.

Workshops for foreldre med autistiske barn hjelper dem å lære mer om de nevnte fellestrekkene. Når barnet deres først blir diagnostisert, har foreldrene en tendens til å føle seg sjokkert. Forvirringen deres kan til og med lamme dem. De går deretter inn i fornektelse. Siden virkeligheten blir for vanskelig å håndtere, velger de å late som om ingenting skjer.

En autismediagnose kan slite ut foreldrene emosjonelt. Noen ganger liker foreldrene å få andre meninger og klamrer seg til den mest gunstige selv når de vet at det er galt. Etter dette har de en tendens til å nå akseptstadiet og kan til og med falle inn i depresjon, stor fortvilelse og angst.

Det siste stadiet er når de endelig har overvunnet alt ovenfor og er klare til å møte realiteten. Under dette stadiet søker foreldre vanligvis den mest personlige og fordelaktige behandlingen for deres autistiske barn. Varigheten av hvert av stadiene kan variere sterkt fra en familie til en annen.

Dette er grunnen til at workshops for foreldre med autistiske barn er så viktige. Ikke bare er de gunstige for foreldrene, men barna kan også lære mye av dem. Flere studier bekrefter at disse workshopene kan forbedre familiens livskvalitet.