Viktigheten av ungdomstidens overgangsriter

Overgangen fra barndom til voksen alder er ikke alltid så tydelig og definert som den burde være. Vi forteller deg hvorfor overgangsriter er viktige i denne forbindelse.
Viktigheten av ungdomstidens overgangsriter
Elena Sanz

Skrevet og verifisert av psykologen Elena Sanz.

Siste oppdatering: 23 november, 2022

Gjennom hele livet går vi gjennom forskjellige overgangsstadier. Av dem er ungdomstiden en av de viktigste. I denne perioden legger vi barndommen bak oss og begynner å konsolidere identiteten vår som voksne. Denne endringen er også vanligvis ledsaget av visse ritualer som kan bidra til å dempe virkningen av endringen.

Som regel bestemmer biologiske faktorer tidspunktet for ungdomstiden. I ølge disse parametrene forekommer det vanligvis mellom 12 og 18 år, og det medfører en rekke viktige endringer. På dette stadiet modnes ungdommens kropper og psykien deres blir mer kompleks. Videre, på et sosialt nivå, møter de mer krevende utfordringer og roller. Imidlertid har de ikke alltid den nødvendige støtten og anerkjennelsen tilgjengelig for å møte dem.

Ungdom og transformasjon

Selv om ungdomsårene er en del av en viktig biologisk overgang, går de fysiske, psykiske og sosiale aspektene i virkeligheten ikke nødvendigvis hånd i hånd. Faktisk har mange unge mennesker, som allerede kan betraktes som menn og kvinner, egentlig ikke verktøyene til å være funksjonelle voksne. De adopterer heller ikke livsstiler i samsvar med det som forventes av dem.

I det vestlige samfunnet blir ungdomstiden stadig lengre. For eksempel finner vi fenomenene med den evige ungdom eller fullt reir-syndromet. Faktisk mener flere forfattere at ungdomstiden i dag varer til 24-årsalderen, og mange unge mennesker nekter å vokse opp og ta sitt nødvendige ansvar.

På den annen side er det forestillingen om ungdomsårene som et stadium av plutselige, voldelige og turbulente forandringer. Mange foreldre gruer seg til det øyeblikket barna deres når dette stadiet, og frykter opprør, konflikter og psykiske helseproblemer. Dette trenger ikke være tilfelle. Men når det er det, kan det skyldes mangelen på visse riter.

umotivert tenåring
Overgangsriter er nødvendige i ungdomsårene for å følge unge mennesker på vei til en ny rolle.

Overgangsriter i ungdomsårene

Ritualer eller riter er skikker eller seremonier som følger retningslinjer styrt av tradisjonen til hvert kultursamfunn. Mer spesifikt markerer overgangsriter tradisjonelt sosialiseringen av de viktigste overgangene i menneskelivet. De har en tendens til å jobbe toveis. For eksempel, i et bestemt øyeblikk, blir riten nødvendig for å følge med og gjenkjenne transformasjonen til individet. Men samtidig stimulerer det faktum at ritualet finner sted forvandlingen.

Disse overgangsritene presenterer tre viktige øyeblikk eller faktorer:

  • Det første øyeblikket hjelper dem å løsrive seg fra den forrige tilstanden, fra livet de kjente.
  • Det andre er rommet for selve overgangen. Det huser endring og transformasjon.
  • I tredje øyeblikk starter de det nye stadiet. Den inkluderer dem eller introduserer dem for ny sosial dynamikk preget av den nye rollen og den nåværende tilstanden. Prosessen er en slags symbolsk død og gjenfødelse.

Det er flere overgangsriter vi utfører som et samfunn, for eksempel ekteskap, dåp og begravelser. Disse hjelper oss med å regulere våre vitale posisjoner, forlate gamle tilstander og få tilgang til nye, med passende akkompagnement og sosial anerkjennelse.

Disse blir imidlertid mindre tydelige i det vestlige samfunnet i dag. Dette skyldes i stor grad befolkningens lavere religiøsitet. Det betyr at overgangsritene i ungdomsårene ikke er så tydelige som de burde være.

bekymret tenåring
For å gjennomføre en god overgang, må ungdom transformere seg internt.

Overgangsriter i ungdomsårene

Som vi nevnte tidligere, kan fraværet av et overgangsrite øke forvirringen som genereres av overgangen. Antropologen, Margaret Mead, utførte studier i forskjellige samfunn og kulturelle grupper. Hun konkluderte med at i de samfunnene der ritualer for overgang til voksenlivet utføres, oppleves ungdomstiden som en tid med modenhet, endring og motivasjon. Der disse ritualene ikke finner sted, øker sannsynligheten for at stadiet vil oppleves som mer konfliktfylt og foruroligende.

Dette skyldes at unge mennesker mangler støtte og anerkjennelse av deres fremgang og nye rolle i samfunnet. Følgelig aksepterer de ikke ansvaret for sin nye posisjon, og de blir heller ikke ønsket velkommen inn i den.

Overgangsroller

I det vestlige samfunnet er det visse overgangsriter i ungdomsårene. Likevel er de så kulturelt assimilert og integrert at de ikke engang blir oppfattet som det. For eksempel er det første romantiske og seksuelle forholdet, det første bruddet, den første alkoholholdige drinken og overgangen fra barne- til ungdomsskolen elementer som fører til at ungdom gradvis konsoliderer sin nye identitet.

Disse prosessene er imidlertid ikke de mest hensiktsmessige og de er heller ikke tilstrekkelige. Det er fordi, for å gjøre en positiv overgang, må den unge ikke bare “oppføre” seg som en voksen, men også forvandle seg innvendig, ha større selvbevissthet og begynne å ta ansvar for seg selv.

Av denne grunn ville det være et veldig positivt trekk å komme seg og utføre visse riter med unge mennesker. De trenger ikke inneholde noen religiøs komponent eller noen forhåndsbestemte trinn. Det er bare nødvendig at de har en mening, for å inkludere anerkjennelsen av deres fremgang og en velkomst til deres nye livsfase.

Det kan interessere deg ...
Viktigheten av å forstå ungdomsromanser
Utforsk Sinnet
Les det hos Utforsk Sinnet
Viktigheten av å forstå ungdomsromanser

Ungdomsromanser er en viktig livsfase. Den må forstås av oss voksne, slik at vi kan hjelpe tenåringene gjennom denne ofte vanskelige tiden.



  • De Picciotto, María Lucila (2019), “Lo singular de los rituales de iniciación y su relación con los grupos de pares como proceso para la entrada a la adultez en los tiempos contemporáneos” (trabajo de integración final de licenciatura), El Salvador: Universidad de El Salvador.
  • Mead, M., Sieben, A., & Straub, J. (1973). Coming of age in Samoa. London: Penguin.
  • Van Gennep, A. (2013). The rites of passage. Routledge.