Feer og hekser: Kvinnelige stereotyper i eventyr

Mange av oss elsker eventyr fra barndommen. Men visste du at de er fylt av kjønnsstereotypier? I denne artikkelen skal vi analysere ideene bak feer og hekser i barnelitteratur.
Feer og hekser: Kvinnelige stereotyper i eventyr

Siste oppdatering: 30 august, 2020

Tradisjonell barnelitteratur representerer et kjønnsdiskriminerende syn på virkeligheten. Feer og hekser som vi ser i dem er noen av de beste eksemplene, særlig i tradisjonell barnefortellinger og -filmer med kvinnelige protagonister. Særlig i denne sjangeren har gutter og jenter en sterk følelsesmessig forbindelse til historiene og tar til seg fortellingens budskap.

Selv om noen moderne fortellinger passer mer til samtiden, har andre vist seg å være lukkede, uendrete, sexistiske og diskriminerende. La oss dykke litt dypere inn i dette.

Implikasjonene med feer og hekser

Fortellinger er ofte en refleksjon av menneskers kultur og verdenssyn. Disse eventyrene illustrerer særlig ideen om at menn er bedre enn kvinner. I disse typer fortellinger har kjønnsrollene som menn og kvinner må innta en sterk innflytelse på hvordan barn ser på seg selv og verden.

I eventyr er kvinner ofte representert som enten feer eller hekser. Selv om de er forskjellige, pleier de alle å ha noen form for magiske evner eller ferdigheter. Feer er vakre og snille, mens hekser er stygge og ensomme. 

Feer og hekser er diskriminerende kvinnerepresentasjoner i eventyr.

Kvinner har en sekundær rolle i eventyr. De er regulert til hjemmet, oppdrar barn og tar vare på alle andre. Deres største hensikt i eventyr er å dedikere sitt liv til å tjene andre. Deres hovedmål er å bli gift.

Symboler på kjønnsroller i eventyr

Når karakteriseringen og forskjellen mellom karakterer avhenger hovedsakelig om kjønnet (kvinne eller mann), leder budskapet om verdier til forskjellige kønnsroller og funksjoner som ofte er fullstendig motsetninger.

Turin (1995) analyserte noen av de mest representative symbolene i eventyr: 

  • Briller: Kvinnelige karakterer pleier ikke bruke briller. Briller symboliserer visdom overfor skjønnhet.
  • Husholdningsgjenstander (tørkle, forkle, mopp, kost, osv): Disse symboliserer den perfekte husmoren og mødre som dedikerer sitt liv og tid eksklusivt til husarbeidet.
  • Vinduer: Feer og prinsesser pleier å gjemme seg fra verden rundt dem, noe som viser apati og passivitet.

Mannlige karakterer på sin side er vanligvis sterke og modige. Dersom de er butlere eller tjenere, symboliserer de underdanighet. Så hvorfor ser du aldri mannlige karakterer gjøre husarbeid til tross for det faktum at de er sterke og modige?

Eventyr

Klassiske eventyr som Askepott, Snøhvit, og Tornerose, er noen eksempler på fortellinger der alle prinsessene og feene er vakre. Deres eneste jobb er å gjøre husarbeid og ingen av dem har et sosialt liv. I disse historiene er stygghet alltid relatert til ondskap. De fleste konflikter er forårsaket av sjalusi, og kampen over hvem som er vakrest og hvem som får prinsen.

Feer og hekser portretterer denne ideen om den “perfekte” husmoren som om de var en gave eller noen form for evne som kun kvinner kunne besitte. Disse stereotypiske verdiene forminsker kvinners arbeid og gjør det vanskelig å utdanne folk om likhet mellom kjønnene. 

Feer er vakre og snille og hekser er stygge og ensomme, ifølge tradisjonelle eventyr.

Disse representasjonene av kvinner virker kun forlengende for de gamle ideene om at samfunnet handler om kjønnsroller. Det fôrer et system som belønner noen atferder og straffer andre.

Faktisk har disse ideene blitt foreldet i dagens samfunn hos de yngre generasjonene. Likevel er det viktig å fortsette å jobbe med andre inngrodde ideer og stereotypier som det gode mot det onde, verdien av arbeid, verdien av respekt, vennskap, osv.


Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.


  • Laínez, C.M. (2016). Los estereotipos sociales de la mujer y la familia durante el franquismo.

  • López, A. (s.f). Coeducación y estereotipos de género en la literatura infantil.


Denne teksten tilbys kun til informasjonsformål og erstatter ikke konsultasjon med en profesjonell. Ved tvil, konsulter din spesialist.