Å være et enebarn: fordeler og ulemper

· mars 13, 2019
Mange lurer på om foreldrene til et enebarn oppfører seg annerledes enn de som har mer enn ett barn. Svaret er ja. Les videre for å lære mer!

Det finnes tusenvis av myter om personligheten til et enebarn. Noen er sanne i en viss grad, men andre er ikke det. I dag bestemmer flere og flere par seg for å bare ha ett barn, enten på grunn av deres økonomiske situasjon, fordi de ikke har nok tid til å oppdra flere barn, eller andre årsaker.

Selvfølgelig er å være et enebarn ikke det samme som å vokse opp med søsken. Den typen familie vi vokser opp i, vil moderat påvirke vår personlighet. Å være et enebarn er ikke bare bra eller bare dårlig. Å ha søsken gjør ikke nødvendigvis noen mer sosial og vennlig, og det å ikke ha dem betyr ikke at en person vil bli til en uutholdelig tyrann.

«De største gaver du kan gi barna dine er røttene av ansvar og vingene av uavhengighet.»

-Denis Waitley-

Oppdragelse og eksempler foreldrene gir sine barn er de mest grunnleggende tingene. Imidlertid utvikler vanligvis et enebarn visse karaktertrekk. Å være et enebarn har også fordeler og ulemper, akkurat som å vokse opp med søsken. La oss dykke dypere inn i dem.

Foreldre til et enebarn

Mange lurer på om foreldrene til et enebarn oppfører seg annerledes enn de som har mer enn ett barn. Svaret er ja. Til tross for det, er det viktigste ikke hvor mange barn de har, men om de ville ha dem eller ikke.

Bare barn kysser foreldrene sine.

Foreldrene til et enebarn som ikke er sikker på hva som er den beste måten å være foreldre på, men samtidig ønsket å ha barn, vil ha en tendens til å være litt mer engstelig når det gjelder å oppdra sitt barn. Det er mulig at de vil konsultere mange bøker og håndbøker for å få tips om hvordan de skal oppdra barn. Men det er også sannsynlig at de føler seg skyldige når ting ikke går som forventet. Deres barn vil føle all den spenningen, og det kan gjøre dem litt anspente.

Det finnes foreldre som bevisst har satt et mål om å ha barn, men dypt inne, egentlig ikke vil. I slike tilfeller delegerer de vanligvis barnets oppdragelse til andre, kanskje til besteforeldre, barnepike eller til og med barnehage. Følgelig vil enebarnet føle seg ensomt og ha vanskelig for å etablere ekte bånd med folk som voksen.

Til slutt, vil de som ikke ønsker å være foreldre, men ender opp med å ha bare ett barn, kunne behandle situasjonen på riktig måte og oppdra sitt barn normalt.

Små voksne

Legen Toni Falbo fra University of Texas har studert enebarn. Ifølge hennes observasjoner bruker enebarn mye tid med voksne. Dette fører til at de ender opp med å føle seg komfortable med eldre mennesker og oppføre seg mer modne i en tidlig alder.

Barn gjør lekser.

Som en konsekvens har et enebarn en tendens til å se voksne og til og med foreldre som deres likeverdige. Faktisk ser de selv eldre mennesker som enkeltpersoner de kan forholde seg til. Dette kan føre til at de er harde mot seg selv. De ønsker å være like modne som de voksne de tilbringer sin tid med, og de vil være autonome og oppnå store ting i ung alder.

I motsetning hevder Falbo at enebarn pleier å ha mer selvtillit. Det er lettere for dem å forstå forventningene til lærerne og autoritetene sine, og de blir lett ledere blant barna på sin egen alder.

Samarbeid og venner

Enebarn har en tendens til å ha det vanskelig når det gjelder samarbeid. Dette er fordi de er vant til å organisere ting på sin egen måte og ta beslutninger individuelt. Imidlertid er det som regel bare vanskelig for dem i begynnelsen. Vanligvis begynner de å tilpasse seg og være en del av en gruppe etter kort tid.

Det finnes også data som tyder på at enebarn har en tendens til å ha færre venner enn de som vokser opp med søsken. De liker å ha et par venner som de har virkelig meningsfylte relasjoner med. Faktisk danner de vanligvis et bånd med de vennene som ligner på båndet som dannes mellom søsken.

En jente leser i rommet hennes.

Hva vitenskapen har kunnet fastslå er at enebarn ikke er så forskjellige fra barn med søsken. De har imidlertid en tendens til å være annerledes når de har hatt en dårlig eller urolig oppdragelse.