Hvordan vennskap utvikles i løpet av våre liv

· oktober 10, 2018

Vennskap spiller en viktig rolle i våre liv. Vi ønsker alle å ha følelsesmessig signifikante forhold til folk vi kan stole på. Vi trenger andre mennesker for å utvikle oss riktig og ha et hyggelig liv. Men hva er vennskap? Vi skal se på hvordan vennskap utvikles i løpet av våre liv.

Ifølge Sternbergs teori er vennskap et følelsesmessig forhold basert på tillit og engasjement. Men hva hver enkelt tenker om vennskap varierer mye. Dette skyldes konstruktive faktorer som eksisterer rundt konseptet. Hver persons subjektivitet har en betydelig innflytelse og endrer kriteriene som definerer vennskap.

Generelt tror voksne at vennskap ikke er et ensrettet forhold. De fleste av dem tror at det må være toveis. Vennskap innebærer gjensidig psykologisk tilfredsstillelse. Vi kategoriserer denne tilfredsheten ved forståelsen av begge parters følelser og tanker. Barn, derimot, har svært forskjellige ideer om vennskap.

Videre skal vi snakke om hvordan vennskap utvikles i løpet av våre liv.

Å utvikle vennskap

Ifølge Damon og Fuentes har vennskap forskjellige stadier, hver med spesifikke egenskaper.

Vennskap i tidlig barndom

Vi refererer til tidsperioden mellom 0 og 2 år. Under dette stadiet er det vanskelig å snakke om vennskap i streng forstand, men vi har de første tilnærmingene til et sosialt liv. Studier viser at små barn starter og opprettholder flere samspill med folk de kjenner enn med folk de ikke gjør. Denne preferansen innebærer at barn stoler på mennesker de kan identifisere.

I tillegg foretrekker barn å samhandle med mennesker som ligner på de de har hatt positive erfaringer med. Hvis de har hatt negative erfaringer med noen, unngår de andre som dem. Så vi kan snakke om begynnelsen av vennskap, hvor barnet velger hvem de skal leke med og hvem de skal vise kjærlighet til.

vennskap

Vennskap i barnehageårene

Mange er i barnehagen når de er mellom 2 og 6 år, like før de begynner på grunnskolen. I denne alderen forstår og analyserer barn vennskap fra et egosentrisk synspunkt. De skiller ikke mellom sitt eget perspektiv og andres perspektiv. Det er fordi de ennå ikke har utviklet en teori for tankene.

Følgelig preges disse vennskapene av ustabile møter. Interpersonelle konflikter er vanlige, og kan lett føre til slutten på vennskapet. Vanligvis er barn venner med dem som bor i nærheten av dem, eller med de i samme gruppe. Oppsummert er de ustabile relasjoner basert på nærhet. I stor grad styrer foreldre og omsorgspersoner barns vennskap i denne alderen.

Vennskap for skolebarn

Denne scenen begynner når barn begynner på skolen og slutter når de når ungdomsårene, mellom 6 og 12 år. Disse vennskapene er preget av å opprettholde et samarbeidsforhold og gjensidig hjelp.

I denne alderen begynner barn å forstå andre. De gir opp sin egosentriske visjon om vennskap. Nå velger de venner som viser kjærlighet og bekymring for deres behov og krav.

barn

I dette stadiet er begrepet vennskap veldig likt det de fleste voksne tenker på som vennskap. Disse forholdene har en tendens til å være mer langvarige. Hvis barn opprettholder vennskap fra dette stadiet til ungdomsårene, kan de ha et nært og svært følelsesmessig bånd.

Vennskap under ungdomsårene

Denne perioden begynner fra ca. 12 år og varer til 18 år. Ungdommer har samme konsept for vennskap som voksne. De ser vennskap som et langvarig forhold basert på gjensidig forståelse. Kjærlighet og følelser spiller en hovedrolle.

I dette stadiet blir vennskap mye dypere. Venner begynner å uttrykke lojalitet, tillit, intimitet og oppriktighet. Venner velger hverandre basert på psykologiske egenskaper og lignende interesser og hobbyer.

Fra ungdomsårene, beriker en rekke delte erfaringer vennskapet. Avstand og sporadiske konflikter slutter å være en barriere for å ha og nyte følelsesmessige bånd mellom venner.

Konklusjon

I følge denne klassifiseringen om hvordan vennskap utvikles endres vennskap over tid. De er påvirket av den evolusjonære utviklingen av individet. Når det er sagt, må vi ikke glemme at vennskap er et subjektivt begrep. Hver person har sin egen idé om hva vennskap er på grunn av mange variabler. Det viktigste er å forstå hva vennskap betyr for deg, slik at du kan forholde deg til andre mennesker på en passende og tilfredsstillende måte. Dette er hvordan vennskap utvikles i løpet av våre liv.